富山県入善町立入善小学校

　１年生は、なかなか走るのも上手なのですが、「スタートがぐらぐらする」「すぐに走り出せない」等の森田先生の依頼を受け、教頭先生の「走り方教室　スタート編」を実施しました。結果は、もちろん速くなりました。これは、運動会で発表させていたできます。

　廣田先生とナディア先生の「外国語活動」。「私は〇〇になりたい！」I want to be a ～.ナディア先生の発音を聞いていましたが、当然ですが、とてもきれいなのです。耳からネイティブな発音を聞ける学習環境はすばらしいですね。写真は、５年B組でした。

　運動会のめあてを考えて、書きました。全校のめあて　「最初から最後まで　笑顔で終わろう」を受けてという、テーマを意識しての活動となっています。

　初めてのマーチングの外練習。下級生たちが観ています。あこがれの５，６年生の姿です。期待に応えなくちゃね。

　秋にちょうど実が観られるように、発芽を遅らせ、暑い夏を乗り越え、なんとか今年もグリーンカーテンとなりました。暑いためか、ようやくヘチマの実がつき始めました。畑に植えると、「遠くて、観察できない」「夏休み中に花が咲き、実がつく」ので、職員室前に植えて２年目。今年もなんとか実ってきました。プランターなので、自動給水＋じわじわしみるホースを使っていますが、すぐに乾くのです。なんとか暑い夏を逃げ切りました！これからは、雌花が増えてくるので、実がつく様子を観察しました。夏休み中もよく観に来ている子がいました。４年生は関心が高いのです。

　３年A組ですが、理科ですの大島先生の授業です。ヒマワリや自分たちが植えた花壇の花を観察していました。マリーゴールドの花摘みをしていると、大島先生が「３年生も手伝いますよ」とおっしゃって、３年Ａ組の子どもたちが手伝ってくれました。「見つけたら、いつでも花摘んで」とお願いしました。なかなか追いつかなくなってきたので、３年生が気づいたら摘んでくれると助かります。

　これは面白い！いろみず遊びのながれから、「シャボン玉」と「いろみず遊び」を合体させたそうです。森田先生の天才的な発想での新教材「あわあわ大変身」。作品が動くのですから、その思いがけないできばえに子供たちも大喜びでした。まさに、森田マジック！

　運動会の係活動の１回目でした。先日からスタートした「応援」もランチルームに集まっていました。放課後、太田先生が嬉しそうに、「応援、声が出るようになりました！」と言われます。「〇〇さん、すごい声でたね！」と喜びの声が聞こえます。そうなんですね。明日の１時間目が、２回目の応援練習です。覚醒した「応援」を楽しみにしています。

　今日の一番感動したことです。２年生が１年生に「校歌ゆうぎ」を教えているのです。いろんなところで。２人と２人だったり、マンツーマンもあるのです。これは、究極の学習システムではないかと思いました。どちらも真剣。うまくできない子には、寄り添って教えています。最後にピロティで音楽が聞こえるので行ってみると、１，２年生全員で踊っています。先生が、「初めてなのに、とても上手でした！」と話しています。えっ、初めて練習したの？１年生もすごいが、２年生もすばらしい。やはり、学びのシステムが画期的なのでしょう。こんな難しいことを簡単そうに進める先生たちに感動しました。２回目は、どうなるのでしょう？