スイミー【２年】

　２年Ａ組の国語科の「スイミー」。「なぜ、スイミーは、ぼくが眼になろうと言ったのか？」という学習課題。２年生では、やはり「挿し絵」から読み取れることもあります。叙述と絵を交互に見ながら、すてきな話し合いが続いていました。…

７月の誕生者しょうかい

　「７月のたんじょうしゃのしょうかい」に変わりました。これだけ書いてもらって集めるのは、なかなか大変でしょう。この掲示のおかげで、全校の子供たちのことがわかるのです。給食委員会の皆さん、ありがとう。

マットランド【２年】

　２年Ｂ組の体育「マットランド」。まだ、マットランドをつくろの前で、いろんな「ころがり方」を試しています。「マット運動」ではなく、２年生は「マット遊び」ですので、マットの技を身に付けるというものではありません。遊びの中で…

ビーチボール【６年Ａ組】

　６年生Ａ組は、今日より体育は「一人一人が輝こう～ビーチボール～」に入りました。そもそも子供たちも担任の先生も「したことがない」「見たことがない」ので、入善町ビーチボールバレー協会の佐々木さんにお願いして、８人の方に来て…

プログラミング学習【４年】

４年生の総合的な学習の時間は、「ロボットカーを使ってのプログラミング」です。入善町所有のプログラミングキットを活用して実施しています。設定した距離にできるだけ近づけて車が停まればいいというプログラミングに挑戦しています。…

授賞式でした

　朝の時間に、町善行賞、町小学校体育大会、県陸上下新川郡予選の受賞伝達がありました。全校児童の前で、活躍の成果を披露できました。

入小タイム【たてわり班遊び】

　今年度から始まっている「入小タイム」は、とりあえず。今のところは「水曜日のみ」。６年生が企画、準備しての「たてわり班での遊び」でした。なかなか、よく考えられていて、かなり班ごとのコミュニケーションがよくなってきましたよ…

クラッシュボール【６年Ｂ組】

５年生で開発されてたボール運動「クラッシュボール」が６年生でも始まりました。ここからＡ組とＢ組は別メニューになります。Ｂ組の子供たちに聞くと、「クラッシュボールおもしろい」とのこと。５年生レベルのゲームができるように、６…

体育科授業研究【５年】

１９日の５限に５年生の体育を全教員で参観し、授業研究を行いました。東部教育事務所から体育科の専門である豊田主任指導主事をお迎えし、ご指導をいただくことができました。 本村先生は、本校の研究主任であり、一番体育科の実践が豊…