カテゴリー: 学校運営

給食の時間に、山本先生から、トアさんとセナさんの紹介がありました。「おかえり」と「よろしく」の気持ちを込めて、全校で拍手をしました。その後、太田先生から「今日から掃除の場所が変わるのですが、場所わかる人は手を挙げてください」と質問があると、トアさんが手を挙げていたので、近くの４年生が、「すごい」と感心して褒めていました。これは、担任の先生が素晴らしいのでしょう。５年生の男の子が、「明日の入小タイムの場所わからんだら、僕が教室に向かえにいくよ」とトアさんに声をかけます。実は、優しい子が多いのです。

　年に２回の校区内の民生委員児童員の方との懇談会です。今回は、主任児童員と地区代表の方等の５名の方が来校されました。まず、全学級の授業の様子を参観いただきました。その後、懇談せていただき、地区の様子等について情報交換をさせていただきました。「さわやかあいさつ運動」にも全日参加いただく等、学校に積極的にかかわっていただいております。

各教室の掲示を見ると個性的です。小さな工夫がたくさんあるのです。本校は、今年度から「富山県小学校教育研究会」の体育科の研究推進校となっています。体育の授業は、まさに「くふう」に溢れています。

　「７月のたんじょうしゃのしょうかい」に変わりました。これだけ書いてもらって集めるのは、なかなか大変でしょう。この掲示のおかげで、全校の子供たちのことがわかるのです。給食委員会の皆さん、ありがとう。

　６年生Ａ組は、今日より体育は「一人一人が輝こう～ビーチボール～」に入りました。そもそも子供たちも担任の先生も「したことがない」「見たことがない」ので、入善町ビーチボールバレー協会の佐々木さんにお願いして、８人の方に来ていただけました。目の前で、ビーチボールの実際のゲームを見せてもらえるのです。その後、お試しゲームで各チームに１人ずつ入っていただき、ゲームのやり方について教えていただけました。
　皆さん、ありがとうございました。

　朝の時間に、町善行賞、町小学校体育大会、県陸上下新川郡予選の受賞伝達がありました。全校児童の前で、活躍の成果を披露できました。

　今年度から始まっている「入小タイム」は、とりあえず。今のところは「水曜日のみ」。６年生が企画、準備しての「たてわり班での遊び」でした。なかなか、よく考えられていて、かなり班ごとのコミュニケーションがよくなってきましたよ。「風船バレー」も、盛り上がりました。来週は、何でしょう。

　火災を想定しての避難訓練を行いました。先日、近くで火災があり、改めて火事の怖さを実感しています。１年生を心配しましたが、小学校で初めての避難訓練もしっかりできました。先生たちのキビキビとした動きと大きな報告の声、大人の真剣な姿を見て、子供たちも訓練の大切さを感じながら、本気で取り組めました。地震も心配されます。いざという時に役立つ訓練となりました。

　さわやか挨拶運動の４日目。春の運動期間、最終日でした。今日は小学生は学年担当はなく、「ボランティア参加」の日です。ですから、今日参加している小学生は、全くの自主的な参加となっています。普段、たくさんの人数が並ぶと威圧感がありますので、これくらいの人数の方が、挨拶がしやすい雰囲気がありました。地域の方々、町教育委員会事務局からも参加いただきました。ありがとうございます。

　今年度から始まった「入小タイム」。大休憩での「遊びの時間」も大事だと考え、週に１日（水曜日）のみ実施しています。今日は、「たてわり班でのそうじ場所での王様じゃんけん」でした。全校が集まらずに、たてわりグループだけの交流を目的としています。給食、掃除、そして遊びと縦割り班の活動に慣れてきています。

　クラブ活動では、料理クラブは前回、フルーツポンチを作りました。今回は、クレープづくりに取り組み、美味しくいただいたようです。入善町のクレープ屋さんも人気があるので、子供たちも「作りたい一品」だったようです。異学年が一緒に活動し、楽しめるのがクラブ活動の魅力ですね。

　さわやかあいさつ運動の３日目でした。今日は、１年生と６年生の日。地域の方々と一緒にたくさんの挨拶を交わすことができました。春のあいさつ運動は、明日までです。

　入善町一斉のさわやかあいさつ運動の２日目。今日も地域の方々が朝早くから来てくださっています。今日は、２年生と５年生の担当の日です。２年生は元気がいいので、朝から大きな声が響き渡りました。

　入善町一斉の「さわやかあいさつ運動」が始まりました。学校は、３年生と４年生の担当の日です。地域からもＰＴＡ会長さんをはじめ、たくさんの方が参加してくださいました。ありがとうございます。１４日（金）までの４日間、よろしくお願いします。

　「じりつした」新しい委員会活動。新しいアイディアでした「歯磨きマン」作戦。保健委員会が、歯磨きスタンプを押しながら、全校の歯磨き活動を進めてくれました。このような学校が少し楽しくなる活動を委員会の皆さん、よろしくお願いしますね。まずは、歯磨きマン任務完了です。