カテゴリー: ６年生

　卒業文集をいよいよ始めました。どんなことがあったかな？各学年の思い出を思い出しながら、書くことを探し始めたところです。１月も後半になってきました。卒業文集を書き始めると、卒業が近づいた気がしますね。

　６年生が動きだしました。「６年生を送る会」の演奏（？）に向けてのパートの分担のようです。希望もありますので、その折り合いをつけることが一番大切ですし、難しくもあります。いよいよ最終章が見えてきました。

　６年Ａ組の外国語科。「中学校でがんばりたい教科、入りたい部活動を伝えよう！」という単元です。中学校の英語の先生に向けて、完成したプレゼンを提出し、見てもらうというゴール設定です。Ｔｅａｍｅｓの新しいプレゼン練習もできるアプリを廣田先生から紹介されました。I want to study ～　　.　I want to join ～.　といった文で自己紹介を練習して、動画で投稿します。ＩＣＴの最先端は、いつも外国語科です。新しい使い方をどんどん取り入れ、便利な環境を作っています。６年生の発表を楽しみに。

　６年Ａ組の「お楽しみ会」です。今頃ですが、画像が出てきたのでアップします。教室と体育館の２日に渡って、楽しみました。

６年Ａ組の「お楽しみ会」が行われました。体育館で、「ドッチボール」「クラッシュボール」をして、教室でクイズ等をやっていました。写真で見えるでしょうか？「アザラシはどっち？」「家光はどっち？」という問題。いいところをついてきますね。明るさの中に「知性」が光っています。

　リクエスト給食の日にむけて、「６年生の考えたメニュー」の発表がありました。６年生のアイディアとプレゼン力に、会場は爆笑でした。先生たちに一番うけていました。このメニューの中から、全校児童がタブレットで投票し、２つのメニューが採用される予定です。「揚げパン」にも歓声があがりましたよ。さて、どんなメニューに決まるでしょうか。

　６年Ａ組の「外国語科」です。「将来なりたいもの」「将来やりたいこと」を英語で話します。今日は、タブレットのロイロノートで「自分で撮影」し、一番いいものを提出しました。

　「イラスト・クラフトクラブ」は本日、川瀬めぐみさんを講師に招いて、「クリスマスカード」を作りました。４年生もいますし、時間も限られているので、川瀬先生が材料、パーツを作ってきてくださり、おかげで短時間で製作することができました。出来映えがとても素敵なんです。みんなも仕上がりに大満足でした。川瀬先生、ありがとうございました。

　今日のクラブ活動。本日が最終日でした。

６年生はＡ組が、体育の研究発表があり、町体育館を何度も使用させていただきました。Ｂ組は、一度も行けなかったので、「議会傍聴」と合わせて「わくわくドームで体育」を実施しました。あの遊具を使っての「障害物リレー」です。なんと面白いことを考えるのかと感心しました。これで、Ｂ組にも少しいい思い出を作れたかなと思います。

６年Ａ組の体育。入小じまんの「屋内鉄棒広場（仮称）」で実施しました。暖房が入り、６年生は「これまでできなかった技」を練習しています。今日から、太田先生オススメの「くるりんベルト」も導入され、「逆上がり」「後方支持回転」ができるようになった子もいました。たった４５分間で、今までできなかったことができるのです。６年生には、全員「逆上がり」を。できれば「後方支持回転」までできるようになって卒業してほしいものです。

　６年生の図工。こちらはＡ組の製作状況です。Ａ組の方が少し早いので、かなり「何を表しているか」がわかります。「未来の自分の姿」ですが、「将来の夢が、まだ未定」の子供たちには、「今、夢中なこと、今、輝いていた自分」の姿でもいいよと話しています。