カテゴリー: ５年生

　２年生と５年生の集団種目「入小豆台風」の練習がありました。初めての合同練習です。なかなかコーンの周り方もわからなくて、たいへんそうでしたが、５年生がよくリードしてくれて、少しずつ慣れてきました。次回の成長がたｎ

　５年生も「２年と５年」の競技である「（仮称）入小豆台風」の相談です。各色で誰と組むかを考えています。２年生とペアでやるという珍しい種目です。５年生は、先日、５年生だけで練習しました。今度は、２年生と実際にやってみますね。

　２年と５年の合同競技「（仮称）タイフーン」の練習を５年生が行いました。ペアが２年生なので、先に５年生が動きを理解しておく必要があります。暑さ対策として、日陰で説明し、１回だけグラウンドで練習しました。昔から変わらない種目ですが、続いている面白さがあるようです。次は、２年生と一緒にですね。

　各教室では、2学期のスタートに、「係活動」を決めている姿見られます。今日は、５年生が「学級会」として、係活動について話し合っています。グループから「こんな係があったらいい」という考えが順番に出され、司会者チームで話し合いを進めています。先生もなるべく任せながら、司会者が悩み、考えながら形作っていくのを待っています。司会者チームの表情を見ていても、どうやって収束させようかと真剣に考えていることが伝わってきました。５年生もいよいよ２学期。ここからの成長を楽しみにしています。

　これまでのＡＩドリルに加えて、もっと小学生が使いやすく、効果的なＡＩドリルを探してきました。モニター試用ということで、人数制限もあるのですが、３年から５年生に夏休み期間中の導入ができました。学期末の復習から、夏休み中の学習として試用します。２学期以降は、教員も夏季休業中に試用し、どの教科を利用するかを決めていきます。ご家庭でもその様子をみていただければと思います。

５年生は、先日の「ジャンボスイカの農場」見学に続いて、実際にジャンボスイカを試食する機会をいただきました。見学ー試食を通して、「入善ジャンボスイカ」のふるさと学習です。ジャンボスイカを切る名人として、本校ＰＴＡの上田さん（町役場）に来ていただきました。入善町教育委員会事務局の皆様には、たいへんお世話になりました。

５年生は、「夏休みの習字作品」の出品に向けて、外部講師として「上島芳子」先生にご指導をお願いしました。入小に勤務していただいたご縁もあり、本校では「書き初め指導」にも来ていただいてます。４字の習字は初めてですが、さすがに明確なご指導で、見ていてもポイントがとてもわかりやすいのです。５年生にとって、とてもいい機会でした。上島先生、ありがとうございます。

　入善町は全国的に見ても稀有な黒部川扇状地に位置し、扇状地から育まれた豊富な水をはじめ、自然や歴史、文化、農業、工業など豊かな地域資源があるところです。この地について学ぶ機会として、入善町教育委員会が企画、運営する「ふるさと学習」が開催されました。
　今回は入善小学校の５年生を対象に、杉沢の沢スギ、入善ジャンボ西瓜ほ場【(農)ウワダ】の見学をしました。２２日（月）に、ジャンボスイカの試食を行います。ご準備いただいた入善町教育委員会、ご説明いただいた黒部川扇状地研究所の皆様に感謝いたします。５年生の聴く姿勢、質問する姿、そして何よりも「メモ力」に感心しました。とても育ってきていますね。

　５年生の外国語科。今週はゲンドラーさんが体験入学中ですので、ゲンドラーさんを交えての英語学習。グループで「この英単語は日本語でいうと何？」というアクティビティでした。「Stapler」は「ホッチキス」です。ホッチキスは英語ではなくて、和製英語です。ゲンドラーさんにも「これは英語？」と聞きながら、盛り上がりました。

　昨年はヒメダカをたくさん死なせてしまっていました。今年の５年生、ほとんど死なせずに、産卵させていたので、感心して見ていました。しかし、どうも１つのグループの水槽では、急にメダカが亡くなったとのこと。「原因は？」「エサのやりすぎです」とのこと。濾過装置がないので、食べ残したエサで水が汚れることがあります。残念そうに、水槽を洗っていました。

　５年生は「防火ポスター」に取り組んでいます。「守りたい　未来があるから　火の用心」が今年の共通の標語です。視覚的効果を考慮して文字をデザインする「レタリング」について、本村先生から指導があったこともあり、しっかりとレタリングされています。ゲンドラーさん（体験入学中）の英語のレタリングもよくできていました。できるところまで取り組んで、残りは夏休み中に仕上げることになっています。

　５年生。家庭科での裁縫に取り組んでいます。玉どめが難しいようです。今日から、ゲンドラーさん姉弟が、本日より体験入学で来ておられます。お姉さんは、さっそく裁縫に取り組んでいました。

５年　野菜の見える化測定会（２回目）

大休憩になると、イチョウの木の下に子供たちが集まってきます。なかには準備運動をする子たちも。スマイル委員会主催の「どろけいが始まる」と放送が入りました。２０人くらい来てくれればいいなという委員会の予想を越えて、たくさんの子供が集まります。ゼッケンをつけて、追いかける「けいさつ」は、町体育大会１位のゆうと君ら、俊足の６年生の精鋭。始まりました。必死に逃げますが、ゼッケンをつけた６年生がどんどんタッチしていきます。
そして、その様子を遠くから見つめるのは森田先生。なんでも、４Ｂはほとんどの子が参加したそうです。こういう委員会の動き、面白いし、うれしいですね。学校が元気になります。どんどんやってくださいね。

　そろそろ終盤の本家の５年生の「クラッシュボール！」。やはり、パスも上手いし、「オフ・ザ・ボール」が意識されています。ボールゲームはチームの雰囲気がよくわかるので、そこばかり見ています。外からゲームを見る眼もこえてきて、的確なアドバイスがされています。