投稿者: 入善小学校

休み時間に、廊下を歩いていますと、「見て！」と声がかかります。２年生、そして１年生も二重跳びの上手いこと。「後ろ二重跳びをやってみってみよう！」と新たな宿題を出してみました。できないことができるようになる。なわとびって、いい取り組みです。低学年のうちに、しっかりと取り組むと、いいんですね。ブームをつくり、生活にしていく、先生たちが、すごいです。

　４年生です。「６年生を送る会」の自分たちの演奏に向けて、練習が続きます。太鼓も笛も、全てはまだまだなんです。笛を練習する音が、聴こえるようになりました。真剣になってきました。しかし、「キセキ」は簡単では、ありません。だから、「６年生を送る会」に向けて、取り組む価値があるのですね。花（フラワーは４年生のテーマ）が、咲いてほしい。

　２年生の「会社活動」。係活動の決まった仕事ではなく、創造的な活動を「会社活動」としています。２年生は、「定期的なパーティ」を実施しており、そのための企画、準備をしたり、「朝の会」で披露するダンスやゲーム等の準備もしています。「やらされている」のではなく、「自分たちでやる」ことの育ちの力を教えてくれます。どの写真も、いい姿です。写真は、四杉先生に撮っていただきました。

　１年生始まりました。「６年生を送るか会」の劇練習です。森田先生から、脚本が配られ、劇のお話を聞いています。劇「おおきなかぶ～スペシャルバージョン～」ですので、「おおきなかぶ」ではありますが、いろんなしかけがあるようです。ネタバレになりますので、このへんにしておきます。

　６年生を送る会に向けて、３年生の「学年会議」を行いました。今回の６年生を送る会は、各学年の自由度が高くなっています。「プレゼントわたし」で終わらないように、「出し物」となっています。３年生は、「６年生との対決」は残しながら、自分たちが活躍できるアイディアを子供たちから聞いて、形にしていきました。浜岡先生、内容を「知」・「徳」・「体」に位置付けられていました。こういう設定しだいで、盛り上がるものです。さあ、３年生、楽しみにしています。