投稿者: 入善小学校

１年生の国語の音読の様子です。自分の音読の様子を動画で撮影して、自分の読み方をかくにんして、もう少しいしきしたいところ、くふうしたいところを再チェレンジしています。１年生から、もう個別最適な学習ができるのですね。いつの間にか、すごい未来になったものです。

２年生の音楽は、四杉先生です。２年生は、よく鍵盤ハーモニカを聞かせてくれます。「私、校歌ひける」という声もよく聞きます。今日は、教室で練習して、廊下でテストのようです。ちょっぴり緊張して、弾いていました。

４年Ｂ組が、「校歌ゆうぎ」を始めました。公民館祭りの動画を見ながら、思い出しながら踊ってみました。みんな、ほぼ完璧に覚えていました。

　１年生の生活科「水あそび」の道具づくりです。一つは、水てっぽうを紹介しました。みんな、それぞれの「水てっぽう」を作り始めました。遠くまで飛ばす水てっぽう、何カ所からも水が出る水てっぽう‥。「わたしの水てっぽう」を作って、遊んで、改良していくようです。なかなかの探究的な単元ですね。

　３年生Ｂ組の理科「しょくぶつのからだのはたらき」です。いろんな「植物」の体のつくりを比較しています。しかし、この暑さで発芽しないものや、しなびれてきているものもあります。玄関に置くことで、毎日観ています。この玄関前のピロティが涼しくて、とても便利な空間です。日陰でありがたさを実感する暑い日が続いています。

　１年生の生活科「あさがお　ぽかぽか　だいさくせん」です。毎朝、ベランダに出て水をあげていますが、この暑さです。あさがおの葉も元気がないのです。教室に、「アサガオ」を持ち込んで、「かんんさつ」する日でした。みんな、触ったり、においかいだりして、「心をはたらかせて」記録していました。７／１１～７／１８にお家に持ち帰ります。この夏、暑すぎてたいへんですが、なんとか「たね」まで採取したいと思います。よろしくお願いします。

　１年生の国語科。よく手が挙がり、よく発言しています。前に出てきて、指差しながら説明する姿もあります。１学期で、だいぶ「話し合い」が出来るようになってきました。たいしたもんです。

　毎朝の「じりつの時間」。各学級で工夫されている時間です。今日の２年生は、人間関係づくりのアクティビティのようです。短い時間でも、こういう活動をやっていると関係性がぜんぜん違ってきます。