投稿者: 入善小学校

　６年生の新しい体育の学習。本校の上学年の先生たちが考案した「タッチ・ダウン・ディスク」が始まりました。先生たちが出演、撮影、編集されたプロモーション動画を見て、ゲームの概略を掴みました。さっそくディスクを投げてみます。この投げやすさ、キャッチのしやすさも含めて、面白いのです。なかには、すぐに投げ方のコツを掴んだ子もいます。かなりの距離を投げる子も出てきました。いよいよスタートしました。

　今日の給食です。めずらしく「焼き餃子」でした。今日も美味しかったです。

３年Ａ組の立体は、いよいよ完成を迎えています。思いのほか、きれいなのです。題名が、「ひかりサンドイッチ」だそうで、なるほどと思える作品に仕上がっています。
 

　５年生の「プログラミング学習」が始まりました。入善町のプログラミングキット「レゴ　wedo2.0」を使用します。４年生でも実施しているので、５年生はすっかり慣れています。久しぶりですので、「まずは動かす」ことをしていました。「ルナ」を組み立て、「ルナ」の特性を知ります。ワンモーターですので、どこにでも行けるわけではないようです。６年生になると、「レゴ　ＳＰＩＫＥ」を使用するので、最後の「ルナ」でのプログラミングです。

宿泊学習１日目の様子です。入所式、チャレンジランキング、昼食、ウォークラリー、ゆうべのつどい、夕食、グライダーづくりでした。画像からも楽しさが伝わってきます。２日目は、明日、公開予定です。

　２年生も「じきゅうそう」に取り組んでいます。いつも一生懸命に、本気で走っている姿を見ます。自分のタイムを少しでも伸ばそうとしているのが、素晴らしいです。走り方も、なんだか洗練されてきたようですよ。

　３年生の図工科は、「にじんで広がる　ものがたり」という素敵な題名がついています。画像を見ると、「ああ、なるほど」と思えます。意図的な作品づくりに偶然の要素が含まれるアート的な作品です。Ａ組、Ｂ組ともに取り組み、小中美術展への出品を目指しての作品づくりです。

給食試食会に続いて、５限目には「１学年の親子活動」が行われました。今年度も「学校ウォークラリー」で親子で校舎内を回り、問題を解いていきました。１年生にも親子で、この機会に理科室や音楽室といった学校の様子を知っていただこうと企画していただきました。ほどよく難しく、ほどよく易しい問題が用意されていました。１年生もお母さん（お父さん）と活動し、とてもうれしそうでした。１年生の保護者のみなさま、ありがとうございました。厚生委員会の役員の皆様、そして米原ＰＴＡ会長さん、上野ＰＴＡ副会長さん、企画、運営ありがとうございました。