日: 2025年1月16日

４年Ａ組も体育「キャッチ・バレーボール」に入りました。３回目でアタックですが、それまでの１回目、２回目はボールをキャッチしていいのです。ネット型のバレーボール系の運動は難しいのですが、この点がよく考えられています。やはりスパイクは楽しいので、スパイクは技能練習として並行してやっていきます。トスの替わりに「投げる」というのは、実はかなり工夫できるところです。アルゼンチンから転入してきたアイリさんも、言葉はわからなくても、楽しんでいました。これが、スポーツのすばらしい点ですね。どれくらい上達するのか楽しみにしています。

　４年Ｂ組の図工科。物語の１シーンを描くのです。Ａ組は、先に取り組んでいましたが、Ｂ組も物語を決め、下描きを始めました。「銀河鉄道の夜」のように、一目でわかる「１シーン」がいいですね。物語を選ぶ→シーンを選ぶという「選択」があるので、よく考えています。どうしも絵が小さくなりがちですので、大胆な構図で描いてくれるといいですね。着色まで見ていきます。

　５年生の図工科。「ステンシル版画」だそうです。なかなか難しいデザインを切り抜いています。色付けを始めた子もいたので、見せてもらいました。黒い紙の上に塗り込んでいるので、しっかりとした色が付いていきます。デザインをよく思いつくなぁと感心しました。そこは、さすがは本村先生。たくさんのこれまでの作品の参考画像が示されていました。これまでの作品の画像を保管しておくことは、次の子供たちにとても役に立つのです。この子たちも作品も、いつかの５年生の参考になることでしょう。

　２年Ａ組の算数の時間。ノートの上で、「１，０００」「１００」「１０」のカードを並べています。グループの誰かが並べたカードをみて、その数字をノートに書いていきます。どんどん出題していきます。１，０００までの数の学習ですね。テンポのいい繰り返しですので、子供たちも「まだ、やりたい！」と言います。２年生は、「１，０００までの数」、３年生では、「１万より大きい数」を学習します。