9日(月)に3年生は、社会科学習で、学校の東側を歩いて道を確認する活動をしました。学校の東側に住んでいるNくんのおすすめスポット(たまに当たりがでる自動販売機)を探しに出かけました。Nくんのかいた絵地図を見ながら、迷いに迷いようやくたどり着きみんなで歓声をあげました。その後、分かりやすい地図にするためには、どんなことに気を付けてかけばよいかについて話し合いました。子供たちが意欲的に学習するための課題や目当てのもたせ方について教師にとってもよい勉強になりました。
💙じりつする子供の育成 ○自ら学ぶ子 ○大切にする子 ○やりぬく子 ◆富山県小学校教育研究会 体育科研究推進校
9日(月)に3年生は、社会科学習で、学校の東側を歩いて道を確認する活動をしました。学校の東側に住んでいるNくんのおすすめスポット(たまに当たりがでる自動販売機)を探しに出かけました。Nくんのかいた絵地図を見ながら、迷いに迷いようやくたどり着きみんなで歓声をあげました。その後、分かりやすい地図にするためには、どんなことに気を付けてかけばよいかについて話し合いました。子供たちが意欲的に学習するための課題や目当てのもたせ方について教師にとってもよい勉強になりました。